Designer: Téddy Mesange, France

Designer's description of their project:  

« Au cœur de la Nature…au cœur de la Biodiversité ! »La biodiversité est la multiplicité des organismes vivants végétaux ou animaux. Elle s’apparente à cet équilibre soutenant l’organisation et la répartition des écosystèmes. Comprendre et respecter ces écosystèmes terrestres et marins, s’accompagne d’une découverte sur la biodiversité mondiale, et à un niveau réduit à la faune et la flore locales car elle souffre des mêmes maux : raréfaction des espèces, disparition de végétaux…cette scénographie se propose d’ouvrir la biodiversité régionale de Banyuls/mer aux visiteurs. La visite s’articule à l’entrée sur la géologie régionale, sa formation et les organismes qui la peuplent. Cet espace est une « boîte » faite de variations, un espace biomorphique en matière naturelle: le bois. Pas à pas, le cœur de la scénographie se découvre dans la deuxième salle. Ici, les végétaux et les insectes sont exposés au travers de cloches et de meubles vitrés. Ces présentoirs s’accompagnent de cartels tels des marques-pages et de cartes localisant les espèces régionales. La forme des présentoirs aux murs et sous les cloches font référence à des rouages et à des sections de troncs d’arbre. Pourquoi des rouages ? Car les espèces sont imbriquées entre elles, interdépendantes, s’il manque un rouage, l’équilibre en est affecté durablement.Plusieurs images et textes sont affichés pour comprendre la biodiversité, la chaîne alimentaire et les phénomènes naturels comme la pollinisation. Par ce chemin de découverte régionale, nous passons à l’approche scientifique. Dans cette petite salle, le travail de la science est mis en avant ; la compréhension des espèces, leur mode de vie, leur possible disparition, le tout en images et vidéos. Cette médiation scientifique s’accompagne d’un espace dédié au respect pour la Terre et aux risques écologiques et sur l’écosystème entourant Banyuls/mer. Cette mise en espace touche au paysage intime. Apprenons à les comprendre collectivement et secrètement !

Designer: Zuzana Jankovichova, Slovakia

Designer's description of their project:  

The main leitmotif of the exhibition are the 8 colours of the BIODIVERSARIUM TM logo. Each colour represents a vertical segment of the ecosystem found in the region of Banyuls-sur-Mer, France. As the name indicates itself, the region is in tight connection with the (Mediterranean) sea which has a great impact on the local nature. Thus the aim of the exhibition is to depict the ecosystem in between the sea and on/under/above the land, the rich variety of living organisms, plants the environment they live/ grow in and their interdependencies.

The 8 vertical segments (levels)are:

1. DARK BROWN - UNDER THE GROUND
2. LIGHT BROWN - AT THE SURFACE OF THE EARTH
3. GREEN - LEVEL OF FLOWERS AND BUSHES
4. LIGHT GREEN - LEVEL OF TREETOPS (CAPITULUM)
5. LIGHT BLUE - LEVEL ABOVE TREETOPS - THE SKY LEVEL
6. BLUE - BY THE WATER
7. NAVY BLUE - AT THE WATER SURFACE
8. DARK BLUE - IN THE WATER

The exhibition starts in the lobby room of the visitor´s building by a graphic presentation on the wall, that explains the usage of 8 colours and that directs the visitor to the collection room or to the laboratory. Around the corner the first stop is by the CUBIC METRE. The visitor enters the collection room, which is left intact in the matter of any dividing structures, thus letting the impression of a big space. The only dividing partition is a semitransparent glass wall, that serves as a frame for displaying collections. The visitor follows the 8 colour pattern and also the ANIMAL TRACKS on the floor and thus is successfully guided through the exhibition. The exhibition is barrier-free, the elevated plateau that stands as a metaphor for the height, serves well for the one-way directing of the exhibition and is accessed by a ramp. Through the exhibition the visitor can see the collections, photos, information materials etc. of the museum, but also he/ she can take part in some activities that stimulates his curiosity and leave a multi sensual impression.

PARTS OF THE EXHIBITION ARE AS FOLLOWED:

01 - CUBIC METRE - sample of piece of local land (rocks/soil/grass) in a glass box of 1x1x1m

11 - RESEARCH - to show how research is made + how to work with a microscope. A collage of text, photos (further:T&P) + old-timer microscope
12 - DISPLAY BOXES - A semitransparent partition wall made of glass boxes and metal rods. Collections of insects and/or animals living underground.

21 - DISPLAY JUBOX - an interactive exhibiting of insects that live on the ground
22 - COLLAGE of T&P of species living on the ground

31 - POLLINATION - collage of T&P to show the interdependencies in between insects and flora
32 - DISPLAY BOXES - collection of plants (as no. 12)
33 - LET ME SHOW YOU MY COLLECTION OF BUTTERFLIES - a collections of butterflies as if at home

41 - SYMBOLIC TREE - an interactive exhibition of tree species growing in the region. The tree top is created by samples of trees displayed in plexiglass boxes.

51 - BIRDS´ S NESTS - showing what birds live in the region. Models/ pictures of birds in real proportions nesting on pedestals attached to walls.
52 - BIRD WATCHING - an interactive tool. By pressing a button on a list of birds, the respective bird shines and one can hear its voice.

61 - DISPLAY JUBOX - collection of reptiles, amphibia etc. (as no. 21)
62 - TEST TUBE - samples of sand/ rocks found by the sea + T&P

71 - LIVING FROM THE WATER - animals living in close relationship with water (e.g. seagull).To show a link in between onshore animals and the sea, to show how the ecosystem works - connection in between a predator and its prey. collage of T&P
72 - FOOD CHAIN - collage of T&P

81 - VIDEO CORNER
82 - PHOTOREAL WALLPAPER OF THE WORLD BENEATH THE SEA LEVEL

ANIMAL TRACKS - the direction of the exhibition is visually marked on the floor by the footprint of animals - each level uses footprints of animals that are connected to it. Names marked in French/ English/ Latin.

Designer: Gilles Fischbach, France

Designer's description of their project:  

Le présent projet a consisté à organiser différents espaces tenant compte à la fois des surfaces et infrastructures disponibles mais aussi de la thématique de l'exposition. La mise en valeur des spécificités du département des Pyrénées Orientales a été le fil conducteur à chaque instant de la cration de cette scénographie. Elle utiliste des cloisons et supports aux lignes arrondies, onduleuses, éveillant la curiosité des visiteurs à chaque instant et de différentes manières. Le début (et la fin) de l'exposition se présente sous la forme d'une entrée de grotte, les jeux de lumière mettent en valeur les pièces exposées et stimulent le regard des visiteurs qui abordent la visite avec les premières photographies (N°1) et la présentation des insèctes (N°2) qui se mêle progressivement à la présentation du monde minéral (N°4+3) avec une sensibilisation sur l'eau par l'emploi de jeux de lumière et d'effets sonores (interaction entre l'homme et son milieu). La visite se poursuit par la découverte du monde végétal (N°5+6) pendant laquelle les visiteurs "marcherons" sur un pareterre de fleurs (protégées par une passerelle en verre ou plexi) avant de déboucher sur la "spirale des végétaux" au milieu de laquelle trône un arbre asseché sur lequel "poussent" différentes plantes. Autour de cet arbre : une succesion de présentoirs à plantes, fleurs, cactus et champignons. L'ensenble est surmonté d'une toile tendue sur laquelle est imprimée une photographie de cîmes d'arbres prise en contre-plongée...
Vient ensuite l'espace de projection de vidéos (N°7) équipé de banquettes, avant de passer dans la zone d'exposition de photographies qui a l'originalité de se présenter sous la forme de trois grands encadrements dans lesquels sont placés des écran plats diffusant chacun un diaporama de plusieurs clichés.(plus d'images présenté sur un espace plus restreint).
Un kakémono de l'aquarium invite également à y poursuivre cette passionnante visite.
L'exposition se termine enfin par la zone d...

Designer: Aurélie Lemaignen, France

Designer's description of their project:  

BIODIVERSARIUM : « la nature vous capture »

Comment révéler la biodiversité de la région de Banyuls ?
Comment établir un parcours de découverte ludique au cours duquel le visiteur s’émerveillera et se sentira concerné ?
Pour répondre à ces questions, j’ai choisi de proposer une déambulation en trois temps, se déroulant sur trois salles, en y mêlant l’univers classique de l’entomologiste (cadre en bois, individus sous cloche), les possibilités ludiques apportées par les technologies actuelles (projections, écrans tactiles, composition sonore) et l’aspect spectaculaire et poétique apporté par les matériaux et les ambiances lumineuses.
- Salle 1 : accueil et première approche par l’exposition de photographies issues de la collection du Biodiversarium. (Ambiance lumineuse neutre).
Le visiteur découvre un panorama photographique de la région qui lui permet d’appréhender visuellement le milieu dans lequel toutes les espèces vivent, y compris lui-même.
- Salle 2 : la salle « du filet » (Ambiance lumineuse complexe : pénombre globale avec lumières ponctuelles et précises sur certains éléments).
Le Visiteur devient l’insecte. Un grand « filet à papillons » tapisse le plafond de cette salle. Nous voici capturé par la nature. Cette grande salle est dédiée aux yeux et aux oreilles ; les informations, les images, les collections présentées sont visibles aux murs, au plafond, dans des meubles. Les repères spatiaux sont brouillés pour créer une ambiance de découverte poétique et ludique.
Plus précisément :
La première chose que le visiteur voit en entrant est une grande phrase lui donnant des mots-clés à la compréhension de la visite, sur le mur qui fait face à l’entrée.
4 bornes en bois peint noir et en verre sont placées au centre de la salle. Ces bornes sont composées en partie basse d’un caisson lumineux transparent permettant de présenter des insectes issus de la collection du Biodiversarium et, en partie haute d’un projecteur. Des images (de plantes, de minéraux, d’insectes, d’animaux…) sont projetées depuis ces bornes vers l’écran « filet à papillon » tendu sur le plafond. Le rapport d’échelle entre la taille des individus alors visibles et celle du visiteur est inversé, l’homme est tout petit.
Plus classiquement, des cadres de différentes tailles abritant des insectes naturalisés présentent une autre partie de la collection et animent un des murs de la salle.
Le mur opposé à ce dernier est, lui, recouvert d’une grande reproduction photographique qui offre un paysage représentatif du milieu dans lequel évoluent toutes les espèces présentées.
Une ambiance sonore composée de sons émanant directement de cette nature baigne la salle.
- Salle 3 : cette salle est dédiée à l’information précise. (Ambiance lumineuse neutre)
Les espèces vivantes reprennent leur échelle, le visiteur reprend sa place d’entomologiste. Deux meubles présentoirs se font face, filant chacun le long des murs. Celui de gauche accueille des plantes naturalisées mises sous cloche, comme dans un écrin transparent, les rendant précieuses ; au-dessus, sur le mur, de grands schémas d’explication sont visibles. Le meuble de droite, lui, accueille des livres et magazines illustrés et consultables par tous ainsi que deux écrans tactiles permettant un accès à une information interactive. En dernier lieu, un projecteur ou un écran plat sont installés au-dessus ce dernier meuble afin de permettre la diffusion de films documentaires.
Cette dernière salle prépare l’arrivée au laboratoire en mettant le visiteur dans la position de l’entomologiste.

Designer: Emilie Mauffrey, France

Designer's description of their project:  

Tout d’abord la biodiversité induit des notions d’interactivité, de cœxistence, d’adaptation des espèces et des organismes vivants. Cela traduit un certain équilibre, avec l’homme en particulier. On peut la comprendre comme une chaîne formée d’organismes dépendants les uns des autres. Ainsi la composition de la scénographie vise à placer le visiteur au centre de cette biodiversité qui l’entoure dans la vie de tous les jours. Il va pouvoir évoluer, explorer dans ces « zones organismes » qui regroupent toutes une fonction singulière. Dès l’entrée on accède à une « zone mère » vitrée, lumineuse qui sert à la projection des courts films documentaires. Un banc longe la paroi vitrée sérigraphiée (interrogations sur la biodiversité ?), afin de permettre au visiteur de suivre le film lors de visites guidées par exemple. Un sol en parquet circulaire marque la forme de la pièce et rappelle les autres « zones organismes » connectés. Ainsi cet espace principal est envahi par d’autres espaces aux parois circulaires de stratifiés bois, clin d’œil à l’esprit de résistance de la nature. Le visiteur, telle la fourmi circule à l’intérieur de ces espaces renfermant successivement les collections d’images photographiques et les textes explicatifs (les premières réponses), et les collections d’insectes et de plantes de la région. Ces dernières étant reliées au laboratoire, permettant une approche plus scientifique de la visite (les réalités et limites de la biodiversité). Des cylindres creux lumineux, au dessus de socles présentant les insectes et plantes naturalisés, mettent en avant la magie, la fragilité de cette nature ordinaire.
Ainsi l’exposition a pour but d’éveiller la curiosité du visiteur : il va tout d’abord se questionner (films, mots), puis chercher à connaître (photographies), et enfin à comprendre le fonctionnement (insectes et plantes, laboratoire). Il passe donc du « cocon » de l’espace central vitré à ces diverses zones, plus ou moins sombres. Il est en quelque sorte « acteur » de sa connaissance.

Designer: Anna Héral, Germany

Designer's description of their project:  

Biodiversité locale, concours de scénographie pour Biodiversarium

Pour présenter la diversité des organismes vivants terrestres de la région, nous proposons d'apporter une cohérence à l'ensemble bâti, en établissant un parcours et une scénographie appropriée à l'exposition de cette diversité. Un sentiment de continuité est créé dans les trois salles, par une palette de couleurs utilisée pour identifier les différents espaces, et par un jeu de hauteurs de plafond accompagnant la progression du visiteur, unifiant les hauteurs de plafond existantes variées. En tout 48 mètres d'espace linéaire libre peuvent être mis à disposition, constitués par des surfaces verticales, en dehors des vitrines, « tiroirs » et carte proposés. Cette surenchère permet une plus grande flexibilité d'exposition.

A l'entrée, les visiteurs sont invités à déposer manteaux et sacs dans un bloc « garde-robe », et à s'asseoir, attendre, s'informer sur le thème et l'organisation du musée, profiter de la vue. La baie vitrée à l'entrée, orientée au sud, est protégée par une résille en bois au motif végétal, qui en été filtre la lumière tout en conservant la vue. En hiver, ces panneaux s'ouvrent pour profiter au maximum de la lumière naturelle. La façade sud ainsi bénéficie de cet élément identifiable, visible par les passants et qui éveille la curiosité.

Dans la salle d'exposition, les différentes hauteurs de plafond permettent d'y intégrer des éclairages de type diodes électroluminescentes et de guider subtilement le visiteur, également libre de flâner entre les panneaux. Trois vitrines le long du parcours permettent la mise en scène les organismes vivants dans leur milieu, complétées en dessous par des « tiroirs » exposant insectes et plantes classifiées et jeux pour les plus jeunes, expliquant notamment l'impact humain. Entre les vitrines, les surfaces verticales rendent possible l'accrochage de photos et panneaux explicatifs. Trois panneaux centraux, deux vitrines verticales et un panneau translucide, permettent d'exposer les insectes et plantes naturalisés ainsi que des photos, sans obstruer le regard. En point focal visible dès l'entrée et qui se découvre au fur et à mesure de la visite, un panneau, où figure une carte de la région, associe les différents milieux et organismes présentés au territoire local. Protégé d'un point de vue de l'acoustique et de la lumière derrière ce panneau, à l'extrémité est de la salle, un espace est approprié au visionnage de courts films documentaires ou de diaporamas.

Après ce parcours de découvertes, le laboratoire permet de sensibiliser les visiteurs aux approches scientifiques. Des microscopes pour observer plantes et organismes ou des ordinateurs présentant les dernières recherches peuvent être mis à la disposition des visiteurs. Une table-vitrine permet l'exposition de photos et d'objets relatant les travaux en cours, complétés par des panneaux explicatifs. Cette table facilite le rassemblement d'un groupe, notamment lors d'une visite scolaire.

Designer: Benjamin Artese, France

Designer's description of their project:  

Candidat n° 51109471


Pour être dans le domaine de la biodiversité j’ai choisi d’articuler mon parti pris autour de l’arborescence et la ramification. Mon interprétation graphique déambule dans le bâtiment de façon aléatoire afin de contrer son côté rectiligne. Ce graphisme à une fonction, il sert à orienter l’usager et signifier les activités. Etant donné que le bâtiment est assez grand pour se promener mais pas assez pour se perdre j'ai choisi de ne rien écrire, les pictogrammes suffisent. Par ailleurs cela apporte un côté ludique et même les plus jeunes peuvent comprendre...

Description des différents éléments :

-Façade : Enseigne en découpe de feuille d’acier peint. Fixation murale (chevilles à définir selon type de mur). Graphisme peint directement sur le mur (scotch peintre et pochoirs). Kakémono fixé dans le bois (sol & pergola).

-Laboratoire : Installation d’éclairages directionnels au dessus des postes microscope. Graphisme mural peint/stické.

-Couloir expo : Graphisme mural sur le même principe. Cadre les photos, les mets en avant. Eclairage fort d’exposition au dessus des images. Plus 3 lampes RVB alternatives afin d’accentuer la diversité mais cette fois par l’éclairage.

-Salle Vidéo & expo : Vidéoprojecteur fixé au plafond, projette au dessus des circulations ainsi les visiteurs peuvent déambuler sans gêner ceux qui regardent la projection. Tapis en gazon synthétique, il délimite une zone, apporte un côté ludique et contribue au concept de biodiversité. Ensuite vient un grand meuble sur mesure afin d’accueillir les insectes et plantes naturalisés.

-Couloir : Expo photo supplémentaire.

-Salle détente : Aménagement (inconfort léger) et éclairage discret afin d’éviter les stationnement trop long des visiteurs. Comme précédemment j’installe un autre tapis en gazon synthétique. Machine à café ?

-Sortie : Bac à plantes aromatiques de la région avec information

Les divers éléments qui composent mon projet sont peu couteux. Ce qui risque de représenter un certain budget sont l’enseigne (fabrication et installation), le meuble sur mesure. L’éclairage, les bacs (+plantes) et la peinture viennent en dernière position dans l’échelle des coûts.

Conlusion: Au travers de mon partis pris j'ai tenté de mettre en scène les volumes du bâtiment par la mise en place d'un graphisme/signalétique fonctionnel et ludique.